Experiencias emocionales de estudiantes universitarios en la clase de cálculo I

En el proceso de aprendizaje/enseñanza de la matemática interfieren un sinfín de variables, las cuales determinan el aprendizaje significativo de los estudiantes, entre estas variables se encuentran las variables afectivas. En esta investigación se abordó la temática de experiencias emocionales, ten...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Fabiola Lom Monárrez, Gustavo Martínez Sierra, Juan De Dios Miramontes, Luis Carlos Méndez González, Heydy Cecilia Chavira, Francisco Ávila Alvarez
Formato: Artículo
Idioma:spa
Publicado: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Subjects:
OCC
Acceso en liña:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/1571
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