Reflexiones acerca de “La escritura dialógica como una herramienta para pensar y aprender sobre el medio ambiente”

La escritura dialógica como una herramienta para pensar y aprender sobre el medio ambienteDe Jaime Hylton y John Lemons.Universidad de Nueva Inglaterra.Environmental Management (1992) 16: 195.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jorge Arturo Salas Plata Mendoza
Format: Artículo
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Schlagworte:
Online Zugang:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/1514
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