Reflexiones acerca de “La escritura dialógica como una herramienta para pensar y aprender sobre el medio ambiente”

Reflexiones acerca de “La escritura dialógica como una herramienta para pensar y aprender sobre el medio ambiente”

La escritura dialógica como una herramienta para pensar y aprender sobre el medio ambienteDe Jaime Hylton y John Lemons.Universidad de Nueva Inglaterra.Environmental Management (1992) 16: 195.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Jorge Arturo Salas Plata Mendoza
Format:	Artículo
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Fag:	CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA; HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA info:eu-repo/classification/cti/1 info:eu-repo/classification/cti/4
Online adgang:	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/1514
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