Igualdad de género y transversalidad en la educación básica en Chihuahua

Este documento reporta resultados preliminares del trabajo de investigación dirigido a visibilizar las representaciones sociales que las y los docentes de educación preescolar y primaria poseen sobre la igualdad de género y la transversalidad enel estado de Chihuahua, teniendo como antecedente la ig...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Faviola Montoya Rosales, Sara Terry Manríquez
Format: Artículo
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/ChihuahuaHoy/article/view/1392
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