Un acercamiento crítico a las políticas y las prácticas inclusivas en la vida escolar.

La presente investigación centra su interés en conocer la forma en la que se articulan las políticas públicas y las prácticas educativas incluyentes. La intención es analizar las implicaciones filosóficas y políticas de las nociones de inclusión y otredad. La problemática teórica que se elaboró tien...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Torres León, Alejandra
מחברים אחרים: Silva Montes, César
פורמט: Tesis doctoral
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/20.500.11961/5938
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