Propuesta psicoeducativa de prevención del acoso escolar a través del fortalecimiento de habilidades socioemocionales y valores para la paz a nivel primaria.

El acoso escolar es un problema de salud pública tomando en cuenta que la tercera parte de los estudiantes a nivel mundial de entre 12 y 15 años han experimentado violencia por parte de sus compañeros. Los niños y niñas viven aproximadamente 50% de su tiempo diario es un espacio escolar que ha repre...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lozoya Chico, María Noelia
Kolejni autorzy: Osio Martínez, Adriana María
Format: Tesis maestría
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/20.500.11961/5745
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy