La esfera extraestética: cultura visual, imaginario y performance en las prácticas artísticas, los juegos y los relatos de los niños.
La importancia de las vivencias de los sujetos se ha retomado en postulados como la muerte de las vanguardias en el arte o por su parte en el rechazo hacia las prácticas educativas monótonas y “bancarias” (como sugiere la pedagogía de la liberación, que propone Freire). Las experiencias individuales...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Tesis maestría |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5681 |
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