DISEÑO DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EFICACIA DE LA ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES EN LA UACJ.
Esta investigación expone una alternativa para la evaluación a los docentes de educación superior en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, mediante el diseño de un instrumento de evaluación para valorar la eficacia de la enseñanza, con la finalidad de presentar una alternativa de solución a la p...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Favela Camacho, Saúl Manuel |
---|---|
Tác giả khác: | Almeida Uranga, Ricardo |
Định dạng: | Tesis maestría |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5527 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Estilos de enseñanza de docentes del nivel avanzado de la carrera de Medicina
Bằng: José Francisco Figueroa Sandoval
Được phát hành: (2022) -
Docentes con talento: un estudio en la Universidad Santo Tomás, Villavicencio, Colombia
Bằng: Cervantes Arreola, Diana Irasema
Được phát hành: (2022) -
La función de la semiótica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Bằng: Cesar Camacho
Được phát hành: (2012) -
El Desarrollo Profesional Docente en la Educación Básica. Seminario de Política Educativa y Debates en Educación.
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017) -
Hacia un modelo del impacto del miedo colectivo, estrategias de afrontamiento y estrés postraumáticos en la eficacia de jóvenes mexicanos.
Bằng: Chávez-Valdez, Sarah Margarita
Được phát hành: (2018)