Aplicación de realidad aumentada como apoyo visual en el aprendizaje de lo elementos químicos de la tabla periódica.
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Format: | Trabajo recepcional licenciatura |
Język: | spa |
Wydane: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5398 |
Etykiety: |
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