Prototipo móvil de realidad aumentada como alternativa para la comunicación de personas con padecimiento de sordera.
Actualmente son escasas las personas que cuentan con una capacitación en la lengua de señas, como en el caso de los profesores, a pesar de que en la mayoría de los casos el alumno con discapacidad auditiva de severa a profunda se comunica a través de la lengua de señas, por lo que la integración del...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo recepcional licenciatura |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5247 |
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