La práctica de la atención plena en un ambiente educativo universitario para favorecer la creatividad de los estudiantes de diseño.

En la actualidad el uso de la palabra creatividad es tan frecuente que parece ser una moda. En diversos contextos como empresas, organizaciones e instituciones educativas de todos los niveles se habla de la creatividad como algo a lo que todas las personas deberían aspirar. Al reflexionar de manera...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Solís Gómez, Solís Gómez
Kolejni autorzy: Zetina, María del Carmen
Format: Tesis maestría
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2019
Hasła przedmiotowe:
LCC
Dostęp online:http://hdl.handle.net/20.500.11961/5006
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