Autoestima y estilos de afrontamiento de profesoras de secundaria y alumnas universitarias expuestas a violencia psicológica de género en Ciudad Juárez, Chihuahua

El objetivo de esta investigación es explorar la autoestima de las docentes de nivel secundaria que hayan vivido violencia de género de tipo psicológico en el ámbito laboral y los estilos de afrontamiento que utilizan, y compararlos con las mujeres estudiantes universitarias que hayan vivido violenc...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mata Uribe, Araceli
Outros autores: Carmona García, Lilia Susana
Formato: Tesis maestría
Idioma:spa
Publicado: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Subjects:
Acceso en liña:http://hdl.handle.net/20.500.11961/3596
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