El software como estrategia didáctica en matemática educativa
En la actualidad la enseñanza de las matemáticas, es un proceso muy complicado, tanto para maestros como para estudiantes, los métodos utilizados para construir un aprendizaje significativo en el alumno, son en gran parte de las ocasiones tediosos y difíciles de utilizar en el aula de clases, lo que...
保存先:
第一著者: | Rodríguez Marrufo, Leonardo |
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その他の著者: | Brito Holguín, Hugo Javier |
フォーマット: | Trabajo recepcional licenciatura |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/3240 |
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