Aplicación de apoyo visual para el aprendizaje del alfabeto dactilológico con realidad aumentada
El tema de trabajo es la realización de una aplicación hecha con realidad aumentada para el apoyo en la educación y aprendizaje del alfabeto dactilológico, el cual forma parte del lenguaje de señas, lenguaje el cual beneficia el aprender a personas que padecen alguna discapacidad del habla y para es...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Trabajo recepcional licenciatura |
| Język: | spa |
| Wydane: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/3209 |
| Etykiety: |
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