Aplicación de apoyo visual para el aprendizaje del alfabeto dactilológico con realidad aumentada

El tema de trabajo es la realización de una aplicación hecha con realidad aumentada para el apoyo en la educación y aprendizaje del alfabeto dactilológico, el cual forma parte del lenguaje de señas, lenguaje el cual beneficia el aprender a personas que padecen alguna discapacidad del habla y para es...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Del Real Partida, Nancy Fabiola, Ortega, Hector Angel
Andere auteurs: Cruz Sánchez, Vianey Guadalupe
Formaat: Trabajo recepcional licenciatura
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Onderwerpen:
Online toegang:http://hdl.handle.net/20.500.11961/3209
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