Aplicación móvil como apoyo para el fomento de la lectura infantil utilizando realidad aumentada
Actualmente una problemática que se presenta en las escuelas, es la falta de interés de los alumnos hacia la lectura, y aunque en su mayoría los cuentos vienen ilustrados, esto no termina de atraerlos, y por otro lado la tecnología llama más su atención; la tecnología ha tomado gran importancia en l...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Trabajo recepcional licenciatura |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/2978 |
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