Objetos de aprendizaje que apoyen el proceso de la enseñanza-aprendizaje de la programación de computadoras a nivel medio superior y superior
Uno de los problemas más comunes dentro de los niveles medio-superior y superior en el ramo de la ingeniería es el tema de la enseñanza de la programación, cuyo objetivo fundamental es que el alumno aprenda a resolver problemas mediante una computadora. Un programador es antes que nada una persona...
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| Format: | Trabajo recepcional licenciatura |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/2968 |
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| Summary: | Uno de los problemas más comunes dentro de los niveles medio-superior y superior en el ramo de la ingeniería es el tema de la enseñanza de la programación, cuyo objetivo fundamental es que el alumno aprenda a resolver problemas mediante una computadora.
Un programador es antes que nada una persona que resuelve problemas, por lo que para llegar a ser un programador eficaz se necesita aprender a resolver problemas de modo riguroso y sistemático. La resolución de un problema exige el diseño de un algoritmo, entendiéndose este último como un método para resolver un problema. En la ciencia de la computación y en la programación, los algoritmos son más importantes que los lenguajes de programación o las computadoras. |
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