Aplicación de realidad aumentada como apoyo didáctico para el aprendizaje del territorio mexicano
Actualmente se dispone de una gran variedad de herramientas didácticas e interactivas a nivel básico de educación, con el fin de brindar a los maestros una herramienta de apoyo, con la cual buscan el mejoramiento, reforzamiento y aprendizaje de los estudiantes. Una de estas herramientas tecnológi...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Trabajo recepcional licenciatura |
| Język: | spa |
| Wydane: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/2888 |
| Etykiety: |
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