Inserción laboral y empeabilidad de los egresados de la Licenciatura en Enfermería (2007-2013) en Ciudad Juárez, Chihuahua.
El sistema de educación superior mexicano se ha visto en distintos problemas de los cuales la mayor referencia a los mismos es por la falta de congruencia entre la cantidad y calidad de profesionales de la salud que generan y las demandas de profesionales de salud necesarias para la sociedad (Gonzál...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Tesis Maestría |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/2077 |
| Oznake: |
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| Izvleček: | El sistema de educación superior mexicano se ha visto en distintos problemas de los cuales la mayor referencia a los mismos es por la falta de congruencia entre la cantidad y calidad de profesionales de la salud que generan y las demandas de profesionales de salud necesarias para la sociedad (González, E., Arras, A. M., Moriel, L. M., 2012), debido a esto México requiere estructurar y organizar de manera diferente el proceso educativo para optimizar la preparación de los mexicanos que se forman en su vida profesional y social, logrando así una mejora en el enfrentamiento a situaciones y problemas propios o sociales |
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