Propuesta en evaluación del aprendizaje en medicina mediante el EGEL – MG como predictor del resultado ENARM.

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Actualmente la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) no dispone de una evaluación que compare el aprendizaje en egresados de medicina y el resultado obtenido en el examen de ingreso a la especialidad médica. Se propone una evaluación comparativa del aprendizaje mediante el Examen General al E...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: GUERRERO ÁVILA, JOSÉ JAIR (2012)
Formaat: Tesis de Maestría
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Onderwerpen:
Salud
Aprendizaje
Medicina
Research Subject Categories::R > Medicina
Research Subject Categories::R > Medicina::RZ – Otros sistemas de la medicina
*::Medicina y Ciencias de la Salud
Online toegang:http://hdl.handle.net/20.500.11961/2074
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