Atendiendo la diversidad en el aula

Todos los niños y niñas en edad escolar, tienen diferentes necesidades y ritmos de aprendizaje. El modelo de educación inclusiva permite que la escuela se adapte a estos ritmos y necesidades considerando la etapa de desarrollo. Es importante saber que todos los niños y niñas con o sin discapacidad d...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Formaat: Video
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2016
Onderwerpen:
Online toegang:http://hdl.handle.net/20.500.11961/1206
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