Saber para enseñar: acotando la teoría y el modelaje con la realidad

Se presentarán una descripción y resultados generales de la implementación de varios esquemas de capacitación docente a profesores de física y matemáticas del nivel medio superior de la Universidad de Colima. Dichos programas se han llevado a cabo en varias etapas y han ido sufriendo ajustes importa...

Full description

Main Author: Alfredo Aranda; Universidad de Colima
Format: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Language: Spanish / Castilian
Published: Annual 2019 AAPT‐MX 2019
Online Access: http://econferencias.uacj.mx/ocs/index.php/aaptmx/tematicas/paper/view/841
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