Propuesta para el entendimiento conceptual del tiro parabólico en base a la realidad aumentada Parte I

La mayoría de los estudiantes de los cursos introductorios de física muestran problemas de entendimiento conceptual. Algunas de las posibles causas son: 1) la enseñanza tradicional, 2) la poca versatilidad por parte del estudiante en la transición entre diversas representaciones matemáticas, 3) la f...

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Main Author: Flores García, Sergio
Other Authors: González Quezada, María Dolores
Format: Artículo
Language: spa
Published: 2018
Subjects:
Online Access: http://cathi.uacj.mx/20.500.11961/7950
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