Didácticas de la edición en posgrado. Estrategias pedagógicas para conceptualizar relatos contemporáneos
El presente texto expone las diferentes estrategias formativas llevadas a cabo para la enseñanza de la producción de libros-arte (libros de artista) y otros proyectos editoriales a nivel de posgrado (máster). En ese sentido, se describen diferentes proyectos desarrollados dentro de la Maestría en Es...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Mínguez García, Hortensia |
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Awduron Eraill: | Mendez, Carles |
Fformat: | Artículo |
Iaith: | spa |
Cyhoeddwyd: |
2018
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | http://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/article/view/6531 http://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/issue/view/429 http://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/pages/view/indexed |
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Eitemau Tebyg
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Resistirse al tiempo: los libros-arte y el cultivo de la memoria.
gan: Mínguez García, Hortensia
Cyhoeddwyd: (2018) -
EL LIBRO-ARTE COMO ESTRATEGIA PARA LA RECUPERACION DE LA POSMEMORIA EN TORNO AL PROGRAMA BRACERO.
gan: Santizo Alvarado, Perla Alejandra
Cyhoeddwyd: (2020) -
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gan: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
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gan: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
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