Didácticas de la edición en posgrado. Estrategias pedagógicas para conceptualizar relatos contemporáneos
El presente texto expone las diferentes estrategias formativas llevadas a cabo para la enseñanza de la producción de libros-arte (libros de artista) y otros proyectos editoriales a nivel de posgrado (máster). En ese sentido, se describen diferentes proyectos desarrollados dentro de la Maestría en Es...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Artículo |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2018
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/article/view/6531 http://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/issue/view/429 http://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/pages/view/indexed |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!