Estrés Percibido en una Muestra de Estudiantes de Ingeniería y Administración en el Norte de México

Actualmente el estrés académico es un problema que afecta el desempeño de los estudiantes. Por esta razón se llevó a cabo un estudio cuantitativo, para determinar el estrés percibido, se tomó una muestra de 125 estudiantes universitarios, que actualmente se encuentran estudiando y trabajando en carg...

Full description

Main Author: Gómez Bull, Karla Gabriela
Other Authors: Ibarra Mejía, Gabriel
Format: Capítulo de libro
Language: spa
Published: Universidad de Guanajuato 2018
Subjects:
Online Access: http://cathi.uacj.mx/20.500.11961/4202
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Summary: Actualmente el estrés académico es un problema que afecta el desempeño de los estudiantes. Por esta razón se llevó a cabo un estudio cuantitativo, para determinar el estrés percibido, se tomó una muestra de 125 estudiantes universitarios, que actualmente se encuentran estudiando y trabajando en cargos administrativos, de 21.92 2.8 años. Se utilizó la escala de percepción de estrés PSS14. Encontrando que los estudiantes de ingeniería industrial percibieron un estrés de 31.9, y los de administración 32.6, no hubo evidencia de diferencia significativa entre ambos grupos. Se concluye que los estudiantes de estos programas académicos padecen estrés a menudo.