Características de estudiantes con talento en la escritura académica de las licenciaturas en educación y en enseñanza del inglés

Esta investigación presenta un acercamiento a las características del talento en la escritura académica de estudiantes universitarios de las licenciaturas en Educación y en Enseñanza del Inglés, situado en los catalizadores ambientales e intrapersonales del Modelo Diferenciado de Dotación y Talento...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cervantes Arreola, Diana Irasema
Outros autores: Gómez Martínez, Dalia Lizette, Vázquez Reyes, Oscar Martín
Formato: Artículo
Idioma:spa
Publicado: 2024
Subjects:
Acceso en liña:https://doi.org/10.14201/aula202430161175
https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/32030
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