Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación

Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación

Elobjetivode estetrabajo fuerecuperar los significados en torno a la experiencia de tres generaciones de estudiantes de un posgrado en investigación educativade la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez frente al acontecimiento de la pandemiacovid-19.El proceso investigativo cualitat...

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Autore principale:	Cervantes Holguín, Evangelina
Altri autori:	Gutierrez Sandoval, Pavel Roel, Ronquillo Chavez, Cely Celene
Natura:	Artículo
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2022
Soggetti:	Estudiante de posgrado Beca estudiantil Investigación Educativa Pandemia COVID-19 Vida universitaria Estudiantes adultos info:eu-repo/classification/cti/4
Accesso online:	https://doi.org/10.23913/ride.v13i25.1363 https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/1363/3896
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