Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación

Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación

Elobjetivode estetrabajo fuerecuperar los significados en torno a la experiencia de tres generaciones de estudiantes de un posgrado en investigación educativade la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez frente al acontecimiento de la pandemiacovid-19.El proceso investigativo cualitat...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Cervantes Holguín, Evangelina
Altres autors:	Gutierrez Sandoval, Pavel Roel, Ronquillo Chavez, Cely Celene
Format:	Artículo
Idioma:	spa
Publicat:	2022
Matèries:	Estudiante de posgrado Beca estudiantil Investigación Educativa Pandemia COVID-19 Vida universitaria Estudiantes adultos info:eu-repo/classification/cti/4
Accés en línia:	https://doi.org/10.23913/ride.v13i25.1363 https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/1363/3896
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