Estrategias didácticas para lograr un aprendizaje significativo en la modalidad en línea ante el covid-19

Estrategias didácticas para lograr un aprendizaje significativo en la modalidad en línea ante el covid-19

Este capítulo tiene como objetivo dar a conocer la experiencia obtenida al implementar algunas estrategias didácticas en la modalidad en línea, al impartir en el segundo semestre del año 2020, tres asignaturas del programa de Licenciatura en Educación de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (uac...

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書誌詳細
第一著者:	Tiscareño Arroyo, Ma-Lourdes
フォーマット:	Capítulo de libro
言語:	spa
出版事項:	Fontamara 2021
主題:	Educación en línea Estrategias didácticas Infografías Tutorías info:eu-repo/classification/cti/4
オンライン･アクセス:	https://books.google.com/books?id=O0M6EAAAQBAJ&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false
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