Diseño de herramienta didáctica para la evaluación de la inteligencia: ejercicios prácticos basados en la teoría de la modificabilidad cognitiva
En este artículo se presentan las bases teóricas en las cuales se apoya el diseño del manual práctico de evaluación de la inteligencia sustento del proyecto de investigación sobre el desarrollo de una herramienta educativa para potencializar las inteligencias a través de las habilidades mentales. Es...
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| Format: | Artículo |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2021
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| Accès en ligne: | https://saber.ula.ve/cifranueva/ |
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