Improvement project in higher education institutions: A BPEP-based model
Improvement projects (IPs) are a fundamental element in any quality management system from any organization. In Higher Education Institutions (HEIs), IPs are constantly implemented to maintain excellence in academic and administrative processes. In this study, we propose a model for IP implementatio...
שמור ב:
מחברים אחרים: | Maciel Monteon, Marco, Rodriguez Borbon, Manuel Ivan, Limón Romero, Jorge, Gastelum-Acosta, Carlos, Báez, Yolanda Angélica, Tlapa, Diego Alfredo |
---|---|
פורמט: | Artículo |
שפה: | English |
יצא לאור: |
2020
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://doi.org/10.1371/journal.pone.0227353 https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0227353 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Impact of infrastructure and production processes on rioja wine supply chain performance
מאת: Díaz Reza, José Roberto
יצא לאור: (2018) -
Rol del 3PL en el desempeño financiero y estratégico de maquiladoras mexicanas
מאת: Avelar, Liliana
יצא לאור: (2021) -
Impact of the Planning from the Kanban System on the Company’s Operating Benefits
מאת: Mojarro Magaña, Maria
יצא לאור: (2018) -
Psychometric Analysis of the Ryff’s Psychological Well-Being Scales in Students of Four Mexican Universities
מאת: Balcázar Nava, Patricia
יצא לאור: (2018) -
Interdependent Projects Selection with Preference Incorporation
מאת: Gómez, Claudia
יצא לאור: (2018)