Project-based learning on B-learning for integral programming courses

Project-based learning on B-learning for integral programming courses

In a course using the b-learning mode and focused on software development, it is important to establish a concrete project in which the students carry out the software development stages, from the problem statement to the system tests, this process can be done in various ways, one of them is to use...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Méndez-Gurrola, Iris Iddaly
Tác giả khác:	Silva-López, Rafaela Blanca, Solis, Anahi, Sánchez-Corral, Ericka
Định dạng:	Capítulo de libro
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	IATED Academy 2020
Những chủ đề:	learning based projects software development b-learning info:eu-repo/classification/cti/7
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.21125/inted.2020.2476 https://library.iated.org/view/MENDEZGURROLA2020PRO
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Big academic open course: Thinking styles and approval percentages
Được phát hành: (2020)

Measuring Undergraduates’ Motivation Levels When Learning to Program in Virtual Worlds
Bằng: Vergara Villegas, Osslan Osiris
Được phát hành: (2024)

Balancing estimation in rigid rotors based on machine learning: 7CP24-4
Bằng: Ing. Juan Ángel Martínez Ramírez, et al.
Được phát hành: (2024)

Ecotourism and theories of learning/education
Bằng: González Herrera, Manuel Ramón
Được phát hành: (2021)

Intelligent System for Customizing Evaluation Activities Implemented in Virtual Learning Environments: Experiments and Results
Được phát hành: (2022)

The effect of learning culture on training transfer: empirical evidence in Spanish teachers
Bằng: Gil Lopez, Alfonso Jesus
Được phát hành: (2018)

Improving segmentation of liver tumors using deep learning
Bằng: Mejia, Jose
Được phát hành: (2020)

The Benefits of Foreign Language Learning
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017)

Demystifying Deep Learning Building Blocks
Bằng: Ochoa Domínguez, Humberto
Được phát hành: (2024)

Multi-Agent Reinforcement Learning Using Linear Fuzzy Model Applied to Cooperative Mobile Robots
Bằng: Luviano Cruz, David
Được phát hành: (2018)

Mexican traffic sign detection and classification using deep learning
Được phát hành: (2022)

Proposal for demand forecasting of an automotive product in decline phase using Machine Learning: 8CP24-5
Bằng: Valeria Guadalupe Gutiérrez Meléndez, et al.
Được phát hành: (2024)

Aula Virtual para educación básica
Bằng: Jorge Alberto Fuentes Dominguez
Được phát hành: (2017)

Detection of COVID-19 Lung Lesions in Computed Tomography Images Using Deep Learning
Được phát hành: (2022)

Human capital theory practiced at the learning cities
Bằng: Blanca Azucena Tovar Meléndez
Được phát hành: (2022)

Intelligent system for the visual support of caloric intake of food in inhabitants of a smart city using a deep learning model
Bằng: Ochoa, Alberto
Được phát hành: (2020)

COVID-19 and family participation in school activities.: Teaching experiences around the Learn at Home program
Bằng: Evangelina Cervantes Holguín, et al.
Được phát hành: (2022)

Tourism Experiential Learning through Academic Field Trips in Higher Education. Copper Canyon (Mexico)
Bằng: González Herrera, Manuel Ramón
Được phát hành: (2021)

Haptic augmentation towards a smart learning environment: The haptic lever design
Được phát hành: (2020)

Framework to Support Radiologist Personnel in the Diagnosis of Diseases in Medical Images Using Deep Learning and Personalized DICOM Tags
Bằng: Sánchez Solís, Julia Patricia
Được phát hành: (2024)

Inventory management for products with a sale single period and stochastic demand using Machine Learning models: 4CP22-16
Bằng: Sergio Joaquín González Herrera, et al.
Được phát hành: (2022)

Mathematical journal as strategy to develop skills in learning addition
Bằng: Claudia Elsa Lazo Olivas, et al.
Được phát hành: (2025)

Robust weighted Gaussian processes
Bằng: Mederos, Boris
Được phát hành: (2020)

The gender perspective in the curriculum of management accountants degrees
Bằng: María Elena Camarena Adame, et al.
Được phát hành: (2022)

Aplicación basada en sistemas inteligentes para el aprendizaje de derivadas e integrales.
Bằng: Ruiz Garcia, Belen
Được phát hành: (2019)

Deep learning-based endometrial cancer detection from Pipelle de Cornier biopsy images: 6CP23-7
Bằng: Haydeé Itzel Lira Casas, et al.
Được phát hành: (2023)

Improvement project in higher education institutions: A BPEP-based model
Được phát hành: (2020)

Natural Approach or Cognitive Approach. Learning or Acquiring a Foreign Language? Research Study at Centro de Lenguas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Bằng: Serrano Romero, Enriqueta Claudia
Được phát hành: (2019)

A fuzzy logic–based contrastive learning algorithm: an efficient approach for feature extraction and analysis : 9CP25-10
Bằng: Martín Uriel Maldonado Robles, et al.
Được phát hành: (2025)

Learning Digital Communications through Software Defined Radio
Bằng: Hinostroza, Victor
Được phát hành: (2018)

Deep learning model for the identification of pathologies in medical images: 7CP24-35
Bằng: Manuel Rodríguez Contreras, et al.
Được phát hành: (2024)

Sign language recognition using Deep Learning techniques: 9CP25-5
Bằng: Alejandro Medina Reyes, et al.
Được phát hành: (2025)

Project-based learning in STEAM: interdisciplinary implementation applied to the simple harmonic oscillator
Bằng: Jesús López Hernández, et al.
Được phát hành: (2024)

A Proposal for Data Breach Detection in Organizations Based on User Behavior
Được phát hành: (2021)

Interdependent Projects Selection with Preference Incorporation
Bằng: Gómez, Claudia
Được phát hành: (2018)

Reliability Generalization of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire: A Meta-Analytic View of Reliability Estimates
Bằng: ponce, hector
Được phát hành: (2018)

In-circuit electrical test system with direct interface and machine learning algorithms : 9CP25-4
Bằng: Geu Misael Puentes, et al.
Được phát hành: (2025)

Evolution of Juarez’s metalworking industry and knowledge acquisition
Bằng: Bertha Estrada Lázaro, et al.
Được phát hành: (2021)

Science Learning: Food Drying as a STEM Project
Bằng: Fátima María Isabel de los Santos García, et al.
Được phát hành: (2023)

Situated learning through local stories: positioning socio-ecological concerns, knowledge and practices in school
Bằng: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany, et al.
Được phát hành: (2023)